Garantir a justiça e validade dos testes GRE ao longo dos processos de desenvolvimento, administração e pontuação é uma prioridade elevada. Para garantir que estes objetivos sejam alcançados, a ETS desenvolveu um sistema meticuloso de controlos internos e contrapesos, e as equipas de auditoria verificam rotineiramente que todos os testes e serviços cumprem padrões profissionais rigorosos, como os definidos pela APA, AERA e NCME. Além disso, a nossa equipa de Investigação e Desenvolvimento realiza inquéritos, trabalho em comités, análise extensa de dados e uma variedade de estudos focados em medições, avaliações e comparações.
Teste de Justiça e Validade
Justiça
As preocupações com a equidade são parte integrante do desenvolvimento e da pontuação de todos os testes. As muitas atividades que garantem a justiça incluem:
- Empregar revisores de equidade especialmente treinados para garantir que as perguntas do teste cumprem padrões rigorosos
- testes piloto, pré-testes e análises estatísticas contínuas das perguntas do teste para garantir que as questões são justas e que não contribuem injustamente para as diferenças entre grupos
- Formação rigorosa para todas as pessoas envolvidas no desenvolvimento ou avaliação das perguntas de teste, para garantir que todos os candidatos tenham igualdade de oportunidades para demonstrar as suas competências e capacidades
- Adaptações adequadas (por exemplo, formatos alternativos, tempo extra) para candidatos com deficiências ou necessidades relacionadas com a saúde
Validade
A investigação e análises de validade estabelecem que o teste mede aquilo que se supõe que deve medir. Aspetos do argumento de validade que apoiam o uso adequado das pontuações GRE incluem:
- validade do construto (o teste mede as competências/capacidades que devem ser medidas)
- validade do conteúdo (o teste mede o conteúdo apropriado)
- Validade preditiva (o teste prevê sucesso)
- validade consequencial (quando usado de forma adequada como parte de uma revisão holística, o teste demonstra que as consequências adversas são mínimas)
- validade externa (o teste tem a relação esperada com outras medidas do mesmo constructo)
Embora a ETS trabalhe para acumular evidências de validade em cada etapa do processo de entrega e pontuação, a direção inicial para a investigação sobre validade deriva do feedback de membros da comunidade da escola de pós-graduação, incluindo negócios e direito, que fornecem informações sobre as competências e capacidades que consideram essenciais para o sucesso em programas de pós-graduação.
Construto e validade do conteúdo são dois aspetos do argumento de validade que apoiam o Programa GRE .
- Validade de construto significa que o teste mede as competências/capacidades que devem ser avaliadas.
- A validade do conteúdo significa que o teste mede o conteúdo apropriado.
A ETS recolhe informações de programas de pós-graduação e escolas profissionais, incluindo escolas de negócios e direito, sobre as competências que consideram essenciais para o sucesso nos seus programas.
Secção de Raciocínio Verbal
A secção de Raciocínio Verbal do GRE General Test mede competências que os docentes identificaram através de inquéritos como importantes para o sucesso ao nível de pós-graduação. As capacidades avaliadas incluem:
- a capacidade de compreender o texto (como a capacidade de compreender o significado das frases, reconhecer um resumo preciso de um texto ou distinguir pontos principais de pontos irrelevantes numa passagem); e
- a capacidade de interpretar o discurso (como a capacidade de tirar conclusões, inferir informação em falta ou identificar pressupostos).
Secção de Raciocínio Quantitativo
A secção de Raciocínio Quantitativo do GRE General Test mede competências que são consistentes com as descritas no livro Quantitative Reasoning for College Graduates: A Complementar to the Standards da Mathematical Association of America, e que se baseiam no feedback de inquéritos a docentes. As competências avaliadas na medida de Raciocínio Quantitativo GRE incluem:
- Ler e compreender informação quantitativa
- interpretar e analisar informação quantitativa, incluindo a extração de inferências a partir dos dados
- Utilização de métodos matemáticos para resolver problemas quantitativos
Secção de Redação Analítica
Entrevistas com docentes de pós-graduação, inquéritos a docentes de pós-graduação e o trabalho do Comité do Teste de Escrita do GRE identificaram consistentemente o pensamento crítico e as competências de escrita como importantes para o sucesso nos programas de pós-graduação.
As duas tarefas que compõem a secção de Escrita Analítica (avaliar uma questão e avaliar um argumento) são ambas consideradas essenciais em muitas áreas de estudos de pós-graduação. Assim, a estrutura do teste pode demonstrar validade de conteúdo porque avalia competências identificadas pela comunidade de pós-graduação como essenciais para o sucesso em muitas áreas do trabalho de pós-graduação.
Na ETS, baseamo-nos num rigoroso sistema interno de controlos e contrapesos para garantir a justiça e validade dos testes e pontuações do GRE . A nossa equipa de Investigação e Desenvolvimento realiza inquéritos, trabalho em comités, análises extensas de dados e uma variedade de estudos focados em medições, avaliações e comparações. Para mais informações, consulte os seguintes documentos:
- Dados Confirmam que as Pontuações do GRE® são Preditoras Válidas de Sucesso em Programas de MBA
- A validade das pontuações GRE® para prever o desempenho académico nas faculdades de direito dos EUA
- A Fundação de Investigação para o GRE® revisto Teste Geral: Um Compêndio de Estudos (PDF) — Uma coleção abrangente dos extensos esforços de investigação e outras atividades que levaram ao lançamento bem-sucedido do GRE General Test em agosto de 2011. Resumos de quase uma década de investigação, bem como informações anteriormente inéditas sobre o teste revisto, abrangem uma variedade de tópicos, incluindo a justificação para a revisão do teste, o processo de desenvolvimento, o desenho do teste, escalas de pontuação, pontuação automatizada, validade, justiça e acessibilidade.
- Uma Revisão Abrangente dos Dados Publicados de Validade do GRE® (PDF) — Resume os estudos de validade das medidas do GRE General Test.
- Quão bem prevê o® GRE General Test o Sucesso dos Estudantes de Biologia? (PDF) — Apresenta análises que mostram o valor do GRE General Test como indicador das notas do primeiro ano de pós-graduação dos estudantes de biologia.
- Quão bem prevê o® GRE General Test o Sucesso dos Estudantes de Química? (PDF) — Apresenta análises que mostram o valor do Teste Geral GRE como indicador das notas do primeiro ano de pós-graduação dos estudantes de química.
- Quão bem o® GRE General Test Prevê o Sucesso dos Alunos de Educação? (PDF) — Apresenta análises que mostram o valor do GRE General Test como indicador das notas do primeiro ano de pós-graduação dos estudantes de educação.
- Quão bem prevê o® GRE General Test o Sucesso dos Estudantes nos Departamentos de Inglês? (PDF) — Apresenta análises que mostram o valor do GRE General Test como indicador das notas do primeiro ano de pós-graduação dos estudantes de inglês.
- Quão bem prevê o® GRE General Test o Sucesso dos Estudantes de Psicologia? (PDF) — Apresenta análises que mostram o valor do GRE General Test como indicador das notas do primeiro ano de pós-graduação dos estudantes de psicologia.
- Validade do® GRE General Test: Um Estudo de Caso das Escolas de Veterinária (PDF)
- Validade do Teste GRE: Colocando as Coisas em Perspetiva (PDF)