Uso da pontuação TOEFL iBT

Sua instituição pode usar pontuações oficiaisdo TOEFL iBT como mais do que apenas um requisito de admissão; você também pode usá-las para ajudar a determinar se:

um aluno pode iniciar o trabalho acadêmico sem restrições ou
com algumas restrições, incluindo trabalho simultâneo em aulas de inglês.
um aluno é elegível para iniciar um programa acadêmico dentro de um período específico, mas é atribuído a um programa em inglês em tempo integral primeiro.
o status oficial de um aluno não pode ser determinado até que ele atinja um nível satisfatório de proficiência no idioma inglês.

No entanto, você não deve basear essas decisões apenas nas pontuações TOEFL iBT; você deve considerar todas as informações relevantes sobre um aluno para admissões

Research de uso de pontuação

TOEFL iBT Research Insight Series

Vol. 5: Informações para usuários de pontuação, professores e alunos (PDF)

Informações para as partes interessadas do TOEFL iBT, incluindo diretrizes de uso de pontuação, opções para receber pontuações do TOEFL iBT, serviços e materiais para ajudar os usuários da pontuação.

Vol. 4: Validity Evidence Supporting the Interpretation and Use of TOEFL iBT Scores (PDF)

Uma introdução à noção central de validade da pontuação e uma apresentação do argumento de validade para o teste TOEFL iBT, incluindo resumos de pesquisa que investigam as principais alegações do teste.

Vol. 3: Reliability and Comparability of TOEFL iBT Scores (PDF)

Uma introdução para não especialistas ao conceito-chave de avaliação de confiabilidade, descrevendo áreas de prática que a ETS usa para garantir que as pontuações TOEFL iBT sejam confiáveis e comparáveis entre as formas.

Resumo dos dados de teste e pontuação

Esses resumos contêm dados sobre o desempenho dos examinados que fizeram o teste TOEFL iBT durante cada ano civil.