Todas as nossas ferramentas de aprendizagem e avaliação assentam nos princípios de como os indivíduos aprendem de forma mais eficaz e como os educadores ensinam de forma mais impactante.
A equipa de Ciência da Aprendizagem e Design dos laboratórios tem como objetivo:
- Aplicar a ciência da aprendizagem e princípios de design, bem como a investigação centrada no utilizador, a protótipos e conceitos de produto desenvolvidos nos laboratórios
- Envolve-se com utilizadores do mercado-alvo para realizar atividades de visualização, avaliações de necessidades, validação de declarações de problemas e testes contínuos
- desenvolver modelos de avaliação para aprendizagem e apoiar a aplicação destes modelos ao desenvolvimento de protótipos
- realizar investigação aplicada sobre a interseção entre os princípios pedagógicos das melhores práticas e as necessidades práticas de educadores e aprendentes; aplicar esta investigação ao desenvolvimento de soluções melhoradas por tecnologia
Áreas de foco
O grupo de Ciência e Design da Aprendizagem tem as seguintes principais áreas de foco:
- Desenvolvimento e Aplicação das Bases da Ciência da Aprendizagem e Princípios da Ciência da Aprendizagem
- Envolver-se com utilizadores de várias metas para compreender as suas experiências e necessidades
- Definindo e medindo construtos essenciais no ensino, aprendizagem e força de trabalho
- Frameworks de co-design para envolver os utilizadores em todas as fases do ciclo de vida do desenvolvimento do produto
- determinar como implementar da forma mais eficaz resultados da investigação de utilizadores na otimização de soluções