Conteúdo e estrutura do teste

Visão geral

• O teste consiste em aproximadamente 66 perguntas de múltipla escolha elaboradas a partir de cursos comumente oferecidos no nível de graduação.
• Aproximadamente 50% das perguntas envolvem cálculo e suas aplicações — matéria que se presume ser comum aos antecedentes de quase todas as principais matemáticas.
• Cerca de 25% das questões do teste estão na álgebra elementar, álgebra linear, álgebra abstrata e teoria numérica.
• As demais questões tratam de outras áreas da matemática atualmente estudadas por graduados em muitas instituições.

Áreas de conteúdo

• Cálculo: 50%
• Álgebra: 25%
• Tópicos adicionais: 25%

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Visão geral

• O teste consiste em aproximadamente 70 perguntas de 5 escolhas baseadas em materiais como diagramas, gráficos, dados experimentais e descrições de situações físicas.
• O objetivo do teste é determinar a extensão da compreensão dos examinados sobre os princípios fundamentais e sua capacidade de aplicar esses princípios na solução de problemas.
• A maioria das perguntas de teste pode ser respondida com base em um domínio dos primeiros 3 anos de física de graduação.
• O Sistema Internacional (SI) de Unidades é usado predominantemente no teste. Uma tabela de informações representando várias constantes físicas e alguns fatores de conversão entre unidades SI é apresentada no livro de teste.
• As porcentagens aproximadas do teste sobre os principais tópicos de conteúdo foram definidas pelo comitê de examinadores, com a contribuição de uma pesquisa nacional de currículos de física de graduação. As porcentagens refletem a determinação do comitê sobre a ênfase relativa colocada em cada tópico em um programa típico de graduação. Essas porcentagens são fornecidas abaixo, juntamente com os principais subtópicos incluídos em cada categoria de conteúdo. Em cada categoria, os subtópicos são listados aproximadamente em ordem decrescente de importância para inclusão no teste.
• Quase todas as perguntas do teste estarão relacionadas ao material desta lista; no entanto, pode haver perguntas ocasionais sobre outros tópicos não explicitamente listados aqui.
• O teste de física produz subpontuações corretas de 3%, além da pontuação total: (1) Mecânica clássica, (2) Eletromagnetismo e (3) Mecânica quântica e física atômica. As perguntas nas quais as subpontuações são baseadas são distribuídas durante todo o teste; elas não são separadas e rotuladas separadamente, embora várias perguntas de uma única área de conteúdo possam aparecer consecutivamente.

Áreas de conteúdo

• Mecânica clássica: 20%
• Eletromagnetismo: 18%
• Fenômenos ópticos e de onda: 8%
• Termodinâmica e mecânica estatística: 10%
• Mecânica Quântica: 13%
• Física Atômica: 10%
• Relatividade especial: 6%
• Métodos laboratoriais: 6%
• Tópicos especializados: 9%

Aqueles que fazem o teste devem estar familiarizados com certos métodos matemáticos e suas aplicações na física. Tais métodos matemáticos incluem cálculo de uma ou várias variáveis, sistemas de coordenadas (retangular, cilíndrico e esférico), operadores de álgebra vetorial e diferencial vetorial, série Fourier, equações diferenciais parciais, problemas de valor limite, matrizes e determinantes e funções de variáveis complexas. Esses métodos podem aparecer no teste no contexto de várias categorias de conteúdo, bem como perguntas ocasionais sobre apenas matemática na categoria de tópicos especializados acima.

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Visão geral

• O teste consiste em aproximadamente 144 perguntas de múltipla escolha. Cada pergunta no teste tem cinco opções, dentre as quais o responsável pelo teste deve selecionar a opção que é a resposta correta ou melhor para a pergunta.
• Alguns dos materiais de estímulo, como uma descrição de um experimento ou um gráfico, podem servir como base para várias perguntas.
• As perguntas no Teste de Psicologia são extraídas do núcleo de conhecimento mais comumente encontrado em cursos oferecidos no nível de graduação dentro do campo de psicologia amplamente definido.
• Uma pergunta pode exigir relembrar informações factuais, analisar relacionamentos, aplicar princípios, tirar conclusões de dados e/ou avaliar um projeto de pesquisa.
• O teste adere à terminologia, critérios e classificações referidos no Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, Quinta Edição, Revisão de Texto (DSM-5-TR).
• O teste gera subpontuações corretas de 6%, além da pontuação total: (1) Biológico, (2) Cognitivo, (3) Social, (4) Desenvolvimento, (5) Clínico e (6) Medição/Metodologia/Outro.

Áreas de conteúdo

• Biológico (30 perguntas)
• Cognitivo (29 perguntas)
• Social (19 perguntas)
• Desenvolvimento (18 perguntas)
• Clínico (23 perguntas)
• Medição/Metodologia/Outro (25 perguntas)

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