Jonathan Weeks é cientista sénior de medição na divisão de Investigação e Desenvolvimento da ETS. É doutorado em metodologia de investigação e avaliação pela Universidade do Colorado em Boulder, mestrado em psicologia educacional pela Universidade do Colorado em Denver e licenciado em Inglês pelo Colorado College. O seu principal interesse de investigação é a área de equiparação e ligação de testes, com foco na escalabilidade vertical unidimensional e multidimensional e em questões relacionadas com a mudança de construto. Trabalhou numa vasta gama de projetos nos quais contribuiu para elementos psicométricos, estatísticos e de design. Este trabalho inclui esforços de escalonamento e validação para avaliações internacionais de grande escala (Programa de Avaliação Internacional de Estudantes, Programa para a Avaliação Internacional de Competências de Adultos e Tendências em Estudos Internacionais de Matemática e Ciência); um conjunto de medidas focadas em competências fundamentais de leitura e avaliação baseada em cenários; e uma bateria de medidas gerais de raciocínio fluido; entre outras. Desenvolveu e mantém também um pacote R para métodos de ligação baseados em IRT. Weeks tem experiência em modelos de variáveis latentes, teoria de resposta a itens unidimensional e multidimensional, montagem automática de testes e designs de medição adaptativa e multietapa. É autor e coautor de inúmeras propostas de financiamento que foram financiadas, em conjunto, por mais de seis milhões de dólares. Adicionalmente, publicou em várias revistas científicas com revisão por pares, incluindo o Journal of Educational and Behavioral Statistics, Educational Measurement: Issues and Practices e o Journal of Statistical Software.
Última atualização: 12/12/2022