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COMUNICADO DE IMPRENSA | April 1, 2026

A adaptabilidade revelou-se como a nova base da segurança no emprego na era da IA, segundo o Relatório de Progresso Humano da ETS 2026

Contacto com os Media:

ETS: Kristen Mitchell
Email: kmitchell002@ets.org

PRINCETON, NJ, EUA — (1 de abril de 2026) — A ETS, uma organização global de educação e soluções de talento, lançou hoje o Relatório de Progresso Humano da ETS 2026, o terceiro estudo global anual que acompanha como as pessoas em todo o mundo estão a navegar por rápidas disrupções na força de trabalho, mudanças tecnológicas e definições em mudança de oportunidade. Com base em análises de mais de 32.000 inquiridos em 18 países, o relatório revela uma força de trabalho que está a adaptar-se ativamente — mas cada vez mais incerta sobre como alinhar a aprendizagem com o que o futuro do trabalho exige. 

Agora no seu terceiro ano, o Relatório de Progresso Humano documenta uma transição crucial: a segurança no emprego já não é definida pela estabilidade ou títulos, mas sim pela adaptabilidade, competências verificadas e prontidão para IA. Embora os trabalhadores reconheçam esmagadoramente a necessidade de evoluir, muitos carecem de sinais claros, padrões partilhados e acesso às credenciais necessárias para se manterem relevantes. 

"Perante um panorama profissional em mudança, os trabalhadores estão a adaptar-se rapidamente", disse Amit Sevak, CEO da ETS. "Quatro em cada cinco trabalhadores estão a desenvolver novas competências, mesmo que a maioria não consiga imaginar o seu futuro profissional. A adaptabilidade está a tornar-se a nova competência 'indispensável'."

Principais Conclusões do Relatório de Progresso Humano da ETS 2026

  • A adaptabilidade é a nova moeda de segurança no emprego: Setenta e sete por cento dos trabalhadores dizem que a segurança no emprego exige agora evolução contínua, e 61 por cento relatam ter mudado o foco da estabilidade para a manutenção da relevância. 
  • Os trabalhadores estão a adaptar-se — sem uma direção clara: Enquanto 77% dos trabalhadores estão a desenvolver proativamente novas competências, 71% dizem não conseguir imaginar os futuros empregos para os quais estas competências os estão a preparar, sublinhando um crescente "paradoxo da adaptabilidade".
  • A IA está a acelerar a pressão e a incerteza: Sessenta por cento dos trabalhadores sentem-se pressionados a adotar ferramentas de IA antes de se sentirem preparados, e 73% dizem que é difícil saber que nível de literacia em IA os empregadores esperam. A literacia em IA mostra a maior lacuna global de competências — uma diferença de 19 pontos entre importância percebida e proficiência. 
  • A prova de competência tornou-se essencial — mas o acesso fica atrás da procura: Oitenta e cinco por cento dos trabalhadores dizem que as credenciais são essenciais para a sobrevivência na carreira, mas apenas 45% relatam ter acesso a programas de credenciação, expondo uma crescente diferença entre motivação e oportunidade. 
  • O progresso humano continua, mas de forma desigual: O Índice de Progresso Humano do ETS subiu pelo terceiro ano consecutivo, atingindo 96,7 em 2026, impulsionado em grande parte pelos ganhos no acesso à educação. No entanto, persistem disparidades para mulheres, trabalhadores mais velhos, populações rurais e pessoas sem credenciais. 

Uma Visão de Três Anos de uma Força de Trabalho em Transição 

Agora no seu terceiro ano, o Relatório de Progresso Humano da ETS oferece um raro vislumbre de uma das mudanças mais profundas no trabalho moderno: a mudança de carreiras estáticas para adaptação perpétua. Desde o seu lançamento, o relatório tem acompanhado como trabalhadores, instituições e economias estão a responder à aceleração da mudança tecnológica, e como as definições de progresso estão a ser reescritas em tempo real: 

  • A primeira edição (2024) do relatório revelou uma disrupção generalizada e uma ansiedade crescente, à medida que os trabalhadores enfrentavam mudanças rápidas nas competências, ferramentas e expectativas do trabalho.  
  • O segundo ano (2025) documentou um ponto de viragem, à medida que os trabalhadores começaram a agir, abraçando aprendizagem contínua, credenciais e tecnologias emergentes para recuperar um sentido de controlo.  
  • O relatório de 2026 marca uma nova fase: embora a adaptabilidade seja agora amplamente aceite como essencial, os trabalhadores exigem cada vez mais clareza, estrutura e evidências para garantir que os seus esforços se traduzam em oportunidades reais. 

Ao longo dos três anos de dados, emergiu um tema consistente: as pessoas não resistem à mudança; estão a responder a isso. No entanto, à medida que a IA acelera o ritmo da transformação, a lacuna entre esforço e confiança alargou-se. Os trabalhadores estão a adaptar-se mais rapidamente do que os sistemas destinados a apoiá-los, destacando a crescente importância de padrões partilhados, avaliações de confiança e acesso equitativo a credenciais que validam competências à medida que evoluem. 

As conclusões reforçam um mandato claro para empregadores, educadores e decisores políticos: a adaptabilidade deve ser apoiada por padrões partilhados, avaliações de confiança e acesso equitativo às credenciais, especialmente à medida que a IA se torna uma parte padrão do trabalho quotidiano. 

Para explorar todas as conclusões e saber mais, descarregue o Relatório de Progresso Humano da ETS 2026.

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Metodologia

Este inquérito foi realizado online pelo The Harris Poll em nome da ETS de 25 de agosto de 2025 a 10 de setembro de 2025, entre um total de 32.558 adultos com 18 anos ou mais em 18 países (Japão, Austrália, Brasil, Canadá, China, França, Alemanha, Índia, Indonésia, Quénia, México, Nigéria, Arábia Saudita, Coreia do Sul, Emirados Árabes Unidos, Reino Unido, EUA, Vietname). Este ano, os EUA foram sobreamostrados para permitir a divulgação de relatórios adicionais a nível estadual nos meses seguintes. Os dados de cada país são ponderados, utilizando um procedimento de rastreamento (também conhecido como ponderação RIM), quando necessário para os alinhar com as suas proporções reais na população. O rakking permite ponderar com base em várias variáveis para ajustar cada variável o mais pequeno possível.

Sobre a ETS

A ETS é uma organização global de educação e soluções de talento que permite que os aprendizes ao longo da vida estejam preparados para o futuro. A nossa missão – avançar na ciência da medição para impulsionar o progresso humano – assegura o nosso foco em permitir que todos, em todo o lugar, demonstrem as suas competências e traçem o seu caminho para a preparação para a vida futura. Estamos comprometidos em preparar 100 milhões+ de pessoas para a próxima geração de empregos até 2035. Cumprimos este compromisso através de avaliações e soluções de competências de confiança – incluindo TOEFL, TOEIC, GRE, Praxis e Futurenav – e iniciativas inovadoras impulsionadas pelo nosso Instituto de Investigação. Com uma presença global robusta, incluindo subsidiárias (PSI), escritórios e operações em mais de 200 países e territórios, ajudamos mais de 50 milhões de pessoas todos os anos a medir a sua proficiência e a desbloquear novas oportunidades. Descubra como expandimos o nosso impacto global: www.ets.org

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