Florencia Tolentino é investigadora associada no Center for Language Education and Assessment Research (CLEAR) na área de Ciências de Investigação e Medição da ETS. Obteve o seu mestrado em estatística pela Rutgers University em 2014 e uma licenciatura em ciências matemáticas (com menor em estatística) pela Kean University em 2011. Durante a conclusão dos seus cursos, prestou ensino e explicações em inglês como segunda língua e matemática a alunos do ensino básico e secundário num programa pré-universitário na Kean University. O seu trabalho na ETS tem-se focado principalmente no desenvolvimento de avaliações de conteúdos mais acessíveis para alunos de inglês (ELs) e jovens aprendizes de línguas, examinando o uso de avaliações bilíngiques e a avaliação formativa para melhorar o ensino e a aprendizagem. As suas áreas de interesse incluem a avaliação da proficiência linguística e do conhecimento de conteúdos dos ELs no ensino básico e secundário, tanto a nível nacional como internacional. Tolentino também fala espanhol, o que lhe permite ajudar em diferentes projetos de investigação no CLEAR e noutros centros da ETS.
Última atualização: 12/12/2022