Alexis A. Lopez é cientista investigador no Center for Language Education and Assessment Research da ETS. As suas áreas de interesse incluem a avaliação da proficiência linguística e do conhecimento de conteúdos dos alunos de inglês (ELs) nas escolas públicas do ensino básico e secundário nos Estados Unidos. O seu trabalho na ETS tem-se centrado no desenvolvimento de avaliações de conteúdos mais acessíveis para ELs, na análise de como a tecnologia pode ser usada para melhorar as avaliações em sala de aula para ELs, na utilização da avaliação formativa para melhorar o ensino e aprendizagem, na avaliação de jovens aprendizes de línguas e na avaliação das avaliações de línguas duplas. Lopez obteve um doutoramento em educação com certificado em estudos avançados em aquisição de segunda língua e formação de professores pela University of Illinois at Urbana–Champaign. É também mestre em ensino de inglês como segunda língua pela University of Illinois at Urbana–Champaign e licenciado em espanhol e inglês pela Universidad Pedagógica Nacional na Colômbia. Antes de ingressar na ETS, Lopez foi professor associado na Faculdade de Educação da Universidad de los Andes em Bogotá, Colômbia, e desenvolvedor de avaliações na Second Language Testing em Rockville, Maryland.
Última atualização: 12/12/2022