Skip to main content
Skip to footer

Inovações Líderes em Serviços de Investigação e Avaliação a Nível Global

Somos líderes em avaliação educativa global, servindo organizações e governos nos Estados Unidos e no estrangeiro para medir a aprendizagem, competências e equipar os decisores políticos com as ferramentas e estratégias para capacitar a próxima geração de estudantes para o sucesso ao longo da vida.

Líderes Globais em Avaliações de Grupo de Grande Escala

As avaliações avaliadas em grupo em grande escala (LSAs) são uma das fontes mais críticas de dados para monitorizar os resultados das populações, fornecendo evidências e medidas de responsabilização aos decisores políticos e aos governos em todo o mundo. Com mais de 40+ anos de experiência no desenho, desenvolvimento e coordenação de LSAs, somos líderes globais nesta área.

A nossa reconhecida especialização em LSA permitiu-nos trabalhar com organizações de todo o mundo para, simultaneamente, liderar avaliações de grupo e servir de recurso para governos de todo o mundo sobre como melhor tirar partido dos sistemas de avaliação dentro dos países. Durante décadas, temos tido a honra de colaborar com organizações globais e apoiar objetivos críticos de organizações como o National Center for Education Statistics (NCES), o Departamento de Educação dos Estados Unidos e a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE).

Em 2023, a ETS teve a honra de assinalar a sua relação de 40 anos com a NCES no âmbito da Avaliação Nacional para o Progresso Educacional (NAEP). Também conhecida como O Boletim da Nação – e o padrão de excelência das avaliações em grande escala a nível mundial – a NAEP é a maior avaliação nacionalmente representativa e contínua do que os estudantes nos Estados Unidos sabem e conseguem fazer em disciplinas como Matemática, Leitura, Ciências e Estudos Sociais. Além disso, a NAEP recolhe informações contextuais de alunos, professores e escolas — fornecendo resultados significativos para melhorar a política e a prática educativa nos EUA. Desde 1983, lideramos com perícia o trabalho da NCES em áreas como desenho de avaliações, desenvolvimento de avaliações, desenvolvimento de questionários, análise e relatório, planeamento e coordenação dos contratantes da NAEP, e conceção e construção de um novo sistema de prestação de avaliações, o eNAEP.

Logótipo NAEP

De 2015 a 2022, a ETS supervisionou o Programa da OCDE para a Avaliação Internacional de Estudantes (PISA), um inquérito multinacional que mede a capacidade dos jovens de 15 anos para utilizar os seus conhecimentos e competências em leitura, matemática e ciências para enfrentar desafios reais. Também gerimos o primeiro ciclo do Programa para a Avaliação Internacional das Competências de Adultos (PIAAC), também conhecido como Inquérito às Competências de Adultos, que foi realizado em três rondas (2012, 2014 e 2017), e o segundo ciclo, que será concluído em 2024. O PIACC é o estudo internacional de grande escala sobre as principais competências cognitivas e no local de trabalho de adultos. Ambos os inquéritos multinacionais avaliam competências cognitivas e recolhem uma série de informações valiosas de fundo de centenas de milhares de participantes que podem ser usadas para compreender melhor as competências e capacidades em todo o mundo.

Logótipo OCDE

A Educação e Formação Profissional (VET) assegura o desenvolvimento de competências nas áreas ocupacionais através da aprendizagem tanto na escola como no trabalho, tornando-se um caminho essencial para uma força de trabalho altamente produtiva. A ETS está a colaborar com a OCDE, ASCOT e WorldSkills para criar o PISA-VET, a primeira avaliação internacional em grande escala das competências de VET. Focando-se em áreas ocupacionais selecionadas, a avaliação incluirá itens de conhecimento, simulações interativas de tarefas no local de trabalho e tarefas de demonstração para medir competências práticas no local de trabalho.

Logótipo OCDE

A ETS está a liderar o caminho ao colaborar com o programa de investigação da ASCOT (ASCOT, WorldSkills, 13 países participantes), representantes sindicais, empresas e fundações filantrópicas para lançar uma nova avaliação internacional com a OCDE para medir as competências dos alunos que realizam formação e formação profissional (VET). O PISA-VET será a primeira avaliação internacional a medir e comparar internacionalmente os conhecimentos, competências e capacidades de estudantes que se preparam para ser trabalhadores empresariais, eletricistas, rececionistas de hotéis, mecânicos automóveis e auxiliares de enfermagem. Estão em curso transições verdes e digitais, tornando a capacidade dos trabalhadores de VET desenvolver competências mais essencial do que nunca, e o PISA-VET foi concebido para permitir que países, instituições e organizações aprendam e ajustem as suas políticas e práticas para responder às necessidades dos formandos de EFP.

Capacitar Parceiros através de Assistência Técnica e Desenvolvimento de Capacidades

Como podem a nossa experiência e capacidades de investigação ajudá-lo a alcançar os seus objetivos? Saiba mais sobre as oportunidades de formação através da nossa Global Academy e a nossa experiência no desenho e desenvolvimento de questionários de inquéritos, ciência de dados e capacidades de visualização para projetos de pequena e grande escala.

A Academia Global da ETS é um recurso central para educadores, investigadores e organizações internacionais receberem formação, consultoria e soluções educativas relacionadas com testes. Liderada por especialistas da ETS, as formações personalizadas incluem:

  • Aprender metodologias de conceção, desenvolvimento e implementação de avaliação de última geração com especialistas que trabalharam em alguns dos programas de avaliação mais proeminentes do mundo.
  • Descobrir como realizar análises de dados e psicométricas de classe mundial dos resultados de testes que apoiem interpretações fiáveis e válidas das pontuações.
  • Aprender sobre inovações e avanços recentes no campo dos testes educativos com líderes da indústria de testes envolvidos em pesquisas inovadoras de avaliação.

Servindo os territórios norte-americanos de Porto Rico e Ilhas Virgens Americanas, estamos a fornecer serviços intensivos de capacitação para identificar, implementar e manter práticas eficazes baseadas em evidências que apoiem melhores resultados para educadores e alunos. A assistência técnica às agências educativas estaduais desta região que prestamos reforça a sua capacidade para:

  • Apoie as agências e escolas educativas locais, especialmente os distritos e escolas com baixo desempenho.
  • Melhorar os resultados académicos de todos os alunos.
  • Fechar as lacunas de desempenho.
  • Melhorar a qualidade do ensino.
Logótipo DOE

Em 2023, a ETS teve a honra de ser selecionada para apoiar a criação do primeiro regulador nacional de avaliação da Índia, o PARAKH (Performance Assessment, Review and Analysis of Knowledge for Holistic Development). Servindo como parceiros técnicos do Conselho Nacional de Investigação e Formação Educacional (NCERT), estamos a apoiar a criação da iniciativa PARAKH – incluindo a definição de normas, normas e diretrizes para avaliação e avaliação de alunos para todos os conselhos escolares reconhecidos no país. Estamos hiperfocados em construir avaliações de qualidade para melhor medir e aumentar a aquisição de conhecimento e competências em toda a Índia.

Logótipo PARAKH

 

Comunicado de Imprensa: ETS Selecionado para Ajudar a Estabelecer o Primeiro Regulador Nacional de Avaliação da Índia, PARAKH – https://www.ets.org/news/press-releases/ets-selected-to-help-establish-indias-first-national-assessment-regular-parakh.html