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Avaliação PASL

Demonstrar a aplicação de conhecimentos e competências relevantes como líder escolar para impulsionar a aprendizagem dos alunos

Selecione qualquer etapa para saber mais sobre a sua jornada de avaliação PASL.

 

Construção e Submissão de Tarefas para a Avaliação PASL

Para a avaliação PASL, irá criar tarefas e submeter respostas a tarefas através da sua conta ETS. Durante a sua experiência clínica, deve recolher vários artefactos e vídeos caso precise de submeter novamente alguma tarefa. Se não obteve uma pontuação positiva na avaliação, pode registar-se para submeter novamente as respostas às Tarefas 1, 2 e/ou 3. Consulte Reenviar as Suas Tarefas.

Revise as datas e prazos para garantir que não perde nenhum prazo de submissão.

 

Respostas escritas, artefactos e vídeo

Vais submeter as respostas às tarefas, artefactos e vídeo da Tarefa 3 através da tua conta ETS.

 

Certifique-se de descarregar os seguintes documentos importantes:

 

 

Para cada tarefa, irá submeter uma resposta escrita juntamente com outros tipos de provas ou artefactos, como amostras de trabalho de estudantes, um plano de desenvolvimento profissional e citações de colegas.

Para saber mais sobre artefactos e como determinar os melhores artefactos para usar como prova, consulte a secção "Pensar sobre a Evidência" do Manual.

Para instruções sobre como inserir as suas respostas escritas e carregar/anexar artefactos, consulte o Guia do Utilizador.

Gravação de vídeo

Para a Tarefa 3, vai submeter um vídeo a interagir com colegas. Tem de ser um vídeo de 15 minutos composto por:

  • um segmento de 5 minutos da Caixa de Texto 3.2.2 ou da Caixa de Texto 3.3.1
  • um segmento reflexivo de 10 minutos do Textbox 3.4.1

Os seus segmentos de vídeo não podem ser editados. A edição, neste contexto, é definida como o processamento de pós-produção do próprio vídeo ou o uso de cortes num segmento que, de outra forma, seria contínuo. Não pode haver qualquer perturbação nas imagens de vídeo durante a duração de cada segmento. Exemplos de edição incluem eliminar secções indesejadas dentro dos segmentos, adicionar material, usar fade-ins e fade-outs, e adicionar material gravado em áudio de um dispositivo diferente do gravador de vídeo. Além disso, os segmentos de vídeo não podem ser criados com duas ou mais câmaras, o que daria à gravação de vídeo um efeito de estúdio. Se os segmentos dentro da sua gravação parecerem ter sido editados, toda a tarefa não será pontuada, resultando numa pontuação zero para a Tarefa 3.

Terá de obter autorização de qualquer pessoa que apareça ou possa ser ouvida no seu vídeo. Use os Formulários de Permissão para Avaliação PASL; os formulários de autorização do distrito e da escola não serão aceites.

Para informações detalhadas sobre a gravação em vídeo da Tarefa 3, orientações, dicas e permissões, consulte o Manual do Candidato e do Educador.

 

Upload de vídeo

Consulte os requisitos técnicos e as instruções passo a passo sobre como carregar o seu vídeo no Guia do Utilizador.

 

Vídeos usados para fins de treino

O vídeo da avaliação será eliminado dos sistemas ETS aproximadamente 12 meses após as pontuações finais serem reportadas para a janela de submissão, com exceção dos vídeos que serão usados para fins de formação. Se não quiser que o seu vídeo seja usado para fins de formação, envie um email para pasl@ets.orge o ETS irá respeitar o seu pedido.

 

Consulte abaixo os requisitos de tarefas, exemplos de respostas e formulários de autorização necessários. Vai precisar desta informação para construir as suas tarefas e escrever as suas respostas.

 

Requisitos de Tarefas e Rubricas

Consulte os requisitos e as rubricas de cada tarefa.

Biblioteca de Exemplos

Veja as respostas das tarefas de candidatos anteriores para ver como as suas respostas se comparam.

Formulários de Permissão

Vai precisar de formulários de autorização para qualquer pessoa que apareça no seu vídeo ou fotografia, ou cujo trabalho submeta como prova.