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| ETS: | Kristen Mitchell |
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PRINCETON, N.J. — (19 de maio de 2026) — A ETS, uma organização global de soluções de educação e talento, anunciou hoje que o Departamento de Educação Básica e Secundária do Missouri se juntou à Skills for the Future para ajudar os estados a medir e reconhecer competências duradouras que são essenciais para o sucesso pós-secundário e no mercado de trabalho. O Missouri torna-se o estado mais recente a aderir à iniciativa Skills for the Future, juntando-se a Rhode Island, Nevada, Carolina do Norte, Indiana e Wisconsin.
"O Missouri está focado em garantir que os estudantes se formem com competências comercializáveis, não apenas credenciais", disse a Dra. Karla Eslinger, Comissária de Educação do Departamento de Educação Primária e Secundária do Missouri. "Juntar-se à iniciativa Skills for the Future ajuda as escolas a reconhecer as competências duradouras que abrem portas para a universidade e empregos para os nossos graduados."
Lançada em 2023, a Skills for the Future foi criada para colmatar uma crescente desconexão entre o que os estudantes aprendem na escola e o que as faculdades e empregadores precisam. A iniciativa apoia os estados e os sistemas escolares na construção de formas credíveis e baseadas em evidências para que os alunos demonstrem competências duradouras, como comunicação, colaboração e resolução de problemas. O piloto irá complementar os Padrões de Aprendizagem do Missouri e o ensino académico básico. As expectativas de aprendizagem do Missouri mantêm-se inalteradas, e a medição de competências duradoura será adicionada juntamente com as académicas, reforçando o compromisso do estado com elevados padrões e proficiência dos alunos.
O Papel do Missouri no Piloto
Através da sua participação no Skills for the Future, o Departamento de Educação Básica e Secundária do Missouri irá:
- Fazer parceria com a ETS para apoiar um projeto piloto a nível estadual que promova o reconhecimento de competências duradouras alinhadas com os padrões de conteúdo académico existentes e o quadro de responsabilização do Missouri, mantendo elevadas expectativas quanto à proficiência dos alunos
- Envolver educadores e líderes locais para informar o design de plataformas e abordagens duradouras de avaliação de competências
- Contribuir com insights de políticas e práticas para fortalecer os percursos pós-secundários para os alunos
- Apoie a divulgação a nível estadual e o envolvimento dos educadores
- Colabore com a ETS para explorar como a medição de competências duradoura pode expandir as oportunidades para os alunos
"A Skills for the Future está a responder a uma necessidade que ouvimos claramente dos líderes estaduais: os alunos precisam de melhores formas de desenvolver e mostrar as suas competências, como comunicação, pensamento crítico e colaboração – as competências necessárias para qualquer caminho que sigam após o ensino secundário", disse Laura Slover, Diretora-Geral das Skills for the Future na ETS. A liderança do Missouri neste movimento estadual em crescimento reflete o seu compromisso em proporcionar aos aprendizes formas credíveis e de demonstrar as competências que importam para a universidade, carreiras e oportunidades ao longo da vida."
Líderes dos Greater Ozarks Cooperating School Districts e da Success Ready Students Network também apoiarão a implementação do projeto-piloto em colaboração com a ETS, focando-se na plataforma duradoura de captura de competências do projeto, um sistema concebido para permitir que os alunos carreguem provas das suas competências, ajudando os educadores a avaliar e documentar a aprendizagem que vai além das medidas académicas tradicionais. O projeto-piloto do Missouri irá aproveitar evidências autênticas de trabalhos existentes em sala de aula e revisões preliminares habilitadas pela tecnologia, para reduzir encargos adicionais para os educadores, preservando ao mesmo tempo um processo rigoroso de apresentação e análise de evidências de competências duradouras.
Desde que a ETS lançou os projetos-piloto estaduais no ano passado, mais de 8.000 alunos de 35 escolas participaram, número que continua a crescer. Ao longo da fase piloto, alunos e educadores têm fornecido feedback contínuo, informando diretamente melhorias em quase todos os aspetos do trabalho.
Para saber mais sobre a iniciativa Skills for the Future e manter-se atualizado com o progresso, visite: https://www.ets.org/skills-for-future.html
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Sobre a ETS
A ETS é uma organização global de educação e soluções de talento que permite que aprendizes ao longo da vida estejam preparados para o futuro. A nossa missão – avançar a ciência da medição para impulsionar o progresso humano – assegura o nosso foco em permitir que todos, em todo o lugar, demonstrem as suas competências e traçem o seu caminho para a preparação futura para a vida. Estamos comprometidos em preparar 100 milhões+ de pessoas para a próxima geração de empregos até 2035. Cumprimos este compromisso através de avaliações fiáveis e soluções de competências – incluindo TOEFL, TOEIC, GRE, Praxis e Futurenav – e iniciativas inovadoras impulsionadas pelo nosso Instituto de Investigação. Com uma presença global robusta, incluindo subsidiárias (PSI), escritórios e operações em mais de 200 países e territórios, ajudamos mais de 50 milhões de pessoas todos os anos a medir a sua proficiência e a desbloquear novas oportunidades. Descubra como expandimos o nosso impacto mundial: www.ets.org