Debby Almonte é diretora de gestão de clientes na ETS no Grupo de Desenvolvimento de Itens da National Assessment of Educational Progress (NAEP), especificamente para os Questionários do Inquérito NAEP. A equipa do Questionário do Inquérito NAEP desenvolve questionários para alunos do 4.º, 8.º e 12.º anos, professores do 4.º e 8.º ano, e administradores escolares do 4.º, 8.º e 12.º ano para o núcleo (domínio geral), leitura, matemática, ciências, escrita, educação cívica, geografia, literacia em história dos EUA, economia, tecnologia e engenharia, artes e música. Estes questionários ajudam a contextualizar o desempenho dos alunos do NAEP e informam as partes interessadas e o público em geral sobre o que os alunos sabem e podem fazer em diferentes áreas disciplinares.
As principais responsabilidades de Almonte incluem gerir e supervisionar todo o desenvolvimento de questionários de inquéritos; atuar como contacto principal para os membros da Aliança e o cliente (Departamento de Educação, Centro Nacional de Estatísticas Educacionais) para o desenvolvimento de questionários e tarefas operacionais; supervisionar o trabalho de nove relatórios; e cocriar e cogerir orçamentos, tarefas de extensão de contratos e estudos especiais para questionários de inquéritos. Neste cargo, colabora com colegas da ETS no desenvolvimento de avaliações cognitivas, análise de dados, psicometria e relatórios para garantir que os questionários de inquérito sejam informativos e úteis para o público em geral.
Obteve o seu doutoramento em psicologia da educação pela Fordham University. Durante os seus estudos de pós-graduação, realizou investigação sobre vários fatores parentais, culturais e mediáticos que influenciam o desenvolvimento dos adolescentes latinos.
Última atualização: 30/01/2026