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TOEFL iBT®

O principal teste de comunicação acadêmica em inglês

Conselho e Comitê de Examinadores do TOEFL®

Conectando o Programa TOEFL à comunidade educacional em todo o mundo

A ETS tem dois órgãos externos que conectam TOEFL aos campos do ensino superior internacional e do aprendizado, ensino e teste de inglês em todo o mundo.
 

Quadro TOEFL

O Conselho TOEFL aconselha a ETS sobre as políticas sob as quais a ETS administra o teste TOEFL. Criado em 1973, o quadro associativo do Conselho consiste em até 16 pessoas de todo o amplo campo do ensino superior internacional. Os membros do Conselho do TOEFL representam especialistas internacionais em mobilidade estudantil, escolas secundárias, bem como instituições de graduação de 2 anos, 4 anos nos setores público e privado.

Os membros do conselho asseguram que a equipe da ETS esteja ciente das tendências na mobilidade dos alunos e das necessidades das instituições de ensino superior para que o Programa TOEFL possa atender melhor os alunos e as instituições.
 

  • Amy Dambrowitz (Chair), University of Calgary, Canada
  • Lisa Davies, University of South Wales, UK
  • Mike Devlin, Universidade de Stanford, EUA
  • Diya Dutt, Associação de Universidades Indianas, Índia
  • Tim Field, The University of Sydney, Australia
  • Ivonne Gonzalez, Universidade de La Sabana, Colômbia
  • Ambika Kaul, DPS Society, India
  • Ranjit Koodali, New Mexico State University, USA
  • Silvio Rodriguez, Miami Dade College, USA
  • Jessica Sandberg, Duke Kunshan University, China/EUA
  • Rachel Sandison, Universidade de Glasgow, Reino Unido
  • Koenraad Van Gorp, Michigan State University, USA
  • Shi Wang, Beijing No. 4 High School International Campus, China

Comitê de Examinadores do TOEFL

O Comitê de Examinadores do TOEFL é um comitê permanente do Conselho do TOEFL. O Comitê de Examinadores é composto por 11 especialistas nas áreas de ensino de idiomas, testes e pesquisa, e aconselha o Conselho TOEFL e a ETS sobre esses assuntos. Esses renomados especialistas:

  • fornecer percepções sobre tendências e desenvolvimentos nas áreas de ensino, aprendizagem e testes em inglês
  • oferecer conselhos sobre o conteúdo do teste e pesquisas relacionadas ao teste TOEFL

  • Koenraad Van Gorp (Chair), Michigan State University, USA
  • Tineke Brunfaut, Universidade de Lancaster, Reino Unido
  • Bart Deygers, Ghent University, Bélgica
  • Atta Gebril, Universidade Americana do Cairo, Egito
  • Becky Huang, The Ohio State University, USA
  • Yo In'nami, Chuo University, Japão
  • Lorena Llosa, Universidade de Nova York, EUA
  • Heike Neumann, Concordia University, Canada
  • Gary Ockey, Universidade Estadual de Iowa, EUA
  • Annamaria Pinter, Universidade de Warwick, Reino Unido
  • Wenxia Zhang, Universidade de Tsinghua, China
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